燃爆的课堂 | 耳目一新的项目管理来自法国艺术文化管理学院
公元2016年12月10-11日,EAC法国艺术文化管理学院MBA班迎来了一场与众不同的项目管理课程。
美丽的法方老师Marie Le Sourd携重磅干货来袭,为同学们带来了全新的项目管理方法,Marie老师此次从项目管理中最为独特、新颖的“open call”的视角出发,揭开了项目管理新的国际视野与项目管理理念。
那么,Marie老师这里提及的“open call”究竟是指什么呢?在此,老师给同学们普及了一下,“open call”的字面意思是指开放式提案,在国外很多组织会利用这种方式来筛选有价值、有新意的提案,主要的open call种类有三种,提供资金支持,鼓励参与,或者用于培训与职业能力的建构。
-- 专注的聆听 --
课上,Marie老师带领同学们认识了国际上哪些活动和事件会用“open call”的方式来征集提案及其发展趋势,并分析了这种方式在中国运用的机遇与面临的挑战。那么当 “open call”出现时,我们该如何响应呢?需要注意哪些呢?Marie老师在此为同学们总结了8条需要注意的黄金法则,分析了open call的特点及该如何设计项目提案,并提供了很多实用的项目草拟工具,如项目逻辑框架,章程与商业模式分析等。
-- 思考发言 --
当同学们对“open call”基本概念与方法有所把握后,Marie老师与同学们分享了几大知名征集“open call”的案例,如丰田基金会的国际格兰特项目,联合国教科文组织的国际文化促进基金,B创新挑战赛等知名案例。学习了这么多知识,接下来,便是考验同学们实战运用能力的时间了。
--激烈的小组讨论时间--
同学们分为4个小组,结合Marie老师上课讲解的几大项目提案的设计法则,展开了一场激烈的 “open call”竞选演练。四组同学经过热烈的讨论后,每位小组各派一名代表陈述自己的项目提案,剩下的三组同学扮演评审团成员,对发言小组的项目进行提问。一场针尖对麦芒的争取评审团资金支持的演说大战,在教室里热烈上演。一起来看看同学们的表现吧。
-- 小组代表发言 --
-- 老师点评 --
好奇的看官可能会问,那么这场演练中,评审团最后究竟选择了那个小组的提案呢?快瞅瞅小E的蜜汁微笑,小E这里不会透露更多哦,要给大家留个迷题,感兴趣的同学下次的课,可一定不要错过了哦。其实,这场演练的结果并不重要,重要的是享受过程。这里新观点的碰撞绝对会带给你不一样的思想启发。不信你看,有旁听学员看了这场演练后,甚至按耐不住内心的激动,主动申请要为我们同学的项目提案实施出份力呢。
-- 针尖对麦芒的对决时间 --
-- 对战环节,还有这么温馨的画面,感动滴 --
-- 评审团提问 --
-- 回应评委 --
同学们的出色表现,让Marie老师大加赞赏。精彩的课程在同学的满满收获与Marie老师的倾囊相授中悄然结束了。分别时刻,让师生间的不舍与对老师的感激之情留在最后的合影照中吧。